南京语文家教(寻找一对一语文家教)

admin 2021-04-14 19:39:01 英语课堂 3 0

【学习】南京之旅助成长!——我们学校的刘老师进入南京参加全国小学语文培训班

5月,美丽的野蔷薇盛开的时候,我们学校的刘老师来到了被称为六朝古都的南京,开始了为期十天的全国小学语文培训班。

开幕式上,江苏第二师范大学文学院院长冯宝山致辞:“做一个贤明的老师,一个有爱心的老师,一个有知识的老师”。

在为期10天的培训中,老师们认真听取了全国优秀教师金爱荷华、省特级教师江和平、周婷、殷步桥、市优秀校长周婷、耿珊珊、宋、何庚生教授的讲课,并参观了汇文小学、五老村小学、南京金陵中学实验小学、行知小学、文东路小学等著名小学。

南京宝川小学校长、江苏省特级教师蒋和平(中)谈古诗教学的意境,告诉训练者:读诗,识人论世,想象,品味语言。

江苏第二师范学院文学学院副院长、副教授杨思贤在《作为教师的孔子》讲中向老师们传授了孔子的教育思想“教学无课,自学成才,快乐学习”,老师们要牢记在心。

耿珊珊这位极具价值和深度,能讲课的校长的话,至今还历历在目。——“摆渡生活,摆渡人给自己,说点不一样的话,多花点傻逼时间做事,聚集摆渡的力量,邀请漂亮的人一起度过”。

江苏第二师范学院文学院青年副教授、南京大学文学博士刘在《多感官教学法与古诗词学习》中介绍了古诗朗诵的重要性。

文景东路小学在省优秀教师王红梅的带领下,倡导“全脑教学”,开发学生左右脑,让学生快乐学习。

英明果断的行知教育集团总裁,从1981年的行知实验班到2015年的行知教育集团,始终践行着陶行知“抱一颗心,不取半根草”的教育理念,以陶为师40年,潜心教育。他的精神值得称赞!

南京致远外国语小学让诗歌教学回到了深处,全校开展参与式教学,使教学达到了“无落雪痕迹,无润物细无声”的效果。

南京金陵汇文学校坚持“和谐文化”理念,打造“和谐校园、和谐课程、和谐团队、和谐课堂、和谐教育”,让学生幸福牵手!

我们学校的老师刘回来后写下了这样的感慨:

通过这次培训,我进一步明确了语文老师的角色。我们北方学校的教学往往带有太多应试教育的思想,忽视了学生作为个体的自由发展。我们应该效仿苏联的教学,给学生更多的教育,像雪一样无缝,像细雨一样无声。

专家讲课深刻、新颖、通俗易懂,附有语录,与主题紧密相关,发人深省,生动有趣。他们引领小学语文的前沿,让人神清气爽,佩服不已。我经历了思想的洗礼,享受了丰富的精神大餐。他们的讲座为当前的语文教学指明了方向。培训的内容是我们目前关心的热点和难点问题,比如写作教学、古诗词教学等,通常都是摸不着头脑的。

语文教师的文化使命是“育人”。我们要继承孔子的“无教无类”的理念,追求“智仁双全”的人格理想,做学生的摆渡人“积蓄摆渡的精力,请来美丽的摆渡人!”

郭培给了我一个很好的学习机会,从中我学到了很多,弥补了我之前的不了解。我会以国培为契机提升自己,多读书充实自己。

我将继续学习教育学的理论知识

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