课外补习三年级_马上三年级了,看什么课外书?

admin 2021-02-24 19:24:44 英语课堂 3 0

课外补习班该不该报?清楚的知道这五点,爸妈就不会纠结了

最近有个朋友打电话说有件事让她很纠结。她应该报补习班吗?你想报什么样的班?我相信这是很多家长的痛点。

孩子出生前,有些家长会想:我以后肯定不会让孩子上那么多兴趣班和补习班,给孩子一个成绩适中的快乐童年。

孩子上小学,特别是三年级以后,班里很多同学都在临时抱佛脚,家长突然很焦虑。他们是不是也应该给他补习班?如果他们没有报告,这似乎是一种罪过。

那么,你要不要参加课后辅导班?先说个故事。

妮妮13岁。她在开学的第一天。她每天早上六点半起床,洗完早饭,七点半左右到校。

中午在学校旁边找了个托管午休。下午和下午7节课,17: 30结束,偶尔拖着下课。我到家的时候通常是18: 30。

饭后稍事休息,一般19: 30开始做作业。妮妮的成绩在班上名列前十。一般22: 00做作业,复习预习,洗完半小时就睡觉。

周末安排一般是半天做作业,半天练琴,一天放松。

妮妮没有报课外辅导班。她周末休息一天,练了半天钢琴,成绩不错。感谢她小学时的生活学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,放学马上回家,不在外面呆着,不玩手机,不玩电脑,作业特别用心。

妮妮周一到周五每天日程排得满满的,晚上抽不出时间去上补习班。如果周末到处都是补习班,孩子们就没有时间休息和放松。

如果孩子能像妮妮一样长大,就不用申请补习班,这主要是因为父母从小引导妮妮养成良好的习惯。

无论是否报课外辅导班,家长都要把握以下五点。

1.不是如何让孩子赢在起跑线,而是如何让孩子赢在未来。

有些家长认为兴趣班和补习班落后了就“输在起跑线上”。没有哪个孩子会真的输在起跑线上,因为人生就是一场马拉松。早一点开始晚一点开始并不那么重要。重要的是你能不能在中间合理加速,在弯道超车,坚持到底。

父母要考虑的不是如何让孩子赢在起跑线上,而是未来如何让孩子赢。孩子在未来的社会和生活中会面临怎样的挑战和要求?父母要从小一点一点培养自己的性格,塑造这些相应的能力和品质。

2.从小养成良好习惯,让优秀的习惯成就孩子。

其实整个幼儿园,甚至小学阶段,某种程度上并不是为了获取多少知识,更重要的是养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法,有很强的学习兴趣。家庭对这方面的培养尤为重要。这里有两个最重要的习惯。

阅读的习惯。读万卷书,行万里路!孩子从小养成爱读书的好习惯,不仅可以丰富课外知识,还可以教会孩子如何做人,培养孩子正确的美德。

如何培养孩子的阅读习惯?家长要在家里营造读书的氛围。父母经常读书,孩子也会跟着读。他们愿意买书,收集更多的书。父母有意识地培养孩子的阅读习惯,孩子会把阅读当成一种享受。

思考的习惯。好的思维习惯要从小开始。家长要引导孩子多思考解决问题的方法,多玩各种智力游戏,发展智慧。

3.和孩子一起沟通讨论,查找学习的问题在哪里。

家长要和孩子好好沟通,和孩子讨论学习的问题出在哪里,是否一定要通过补习班解决。

比如因为英语听的不够多,所以不需要补习班。可以多花点时间听。比如作业效率不够,每天都做不完。这是无用的

4.努力提高正课听课效率,回家认真作业复习。

家长要向孩子说明,在学校里,经常上课才是最重要的,提高上课效率才是根本。如果回家认真复习功课,成绩肯定是一样的,就像故事里的妮妮一样。

但是有些家长本末倒置,孩子在学校不在乎认真,专心去补习班提高。补习班只是一种补充。在学校学不好,在很多补习班都没用。

5.确需课外补习要根据自身情况,清楚辅导目标认真挑选。

课外补习不盲从,不听一些培训机构的欺骗或跟风。父母应该做出适合孩子的选择。

如果孩子在学习中遇到困难或者对学习有较高的要求,根据孩子自身的特点和学习情况,明确了解补习的目标和要求,认真考察选择补习班的老师,合理安排学习时间,补习班也会成为孩子学习进步的助手。

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